ભારત એક એવો દેશ છે જેમાં યુવા શક્તિનું વિશાળ યોગદાન છે, અને અહીંના વિદ્યાર્થીઓને ભવિષ્યની આશા અને સમાજના નિર્માણ માટે એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ માનવામાં આવે છે. જો કે આ અપેક્ષાને પૂર્ણ કરવા માટે જરૂરી છે કે શિક્ષણ અને આરોગ્ય ક્ષેત્રે પૂરતું રોકાણ કરવામાં આવે, જેથી દેશના બાળકો યોગ્ય રીતે ભણી શકે અને સમાજમાં પોતાનું યોગદાન આપી શકે. જો કે, જ્યારે આપણે ભારતના શિક્ષણ અને આરોગ્ય ક્ષેત્રોની વાસ્તવિક સ્થિતિ પર નજર કરીએ છીએ, ત્યારે જે ચિત્ર ઉભરે છે તે કોઈપણ દેશ માટે ચિંતાજનક હોઈ શકે છે.
આપણા દેશના વિદ્યાર્થીઓ આજે આત્મહત્યાનો શિકાર બની રહ્યા છે અને આ સ્થિતિ એટલી ગંભીર બની ગઈ છે કે કેન્દ્ર સરકારની એજન્સી નેશનલ ક્રાઈમ રેકોર્ડ બ્યુરો (NCRB)ના આંકડા મુજબ વર્ષ 2024માં વિદ્યાર્થીઓની આત્મહત્યાનો દર ખેડૂતો કરતા વધુ હશે. આ રિપોર્ટમાં કહેવામાં આવ્યું છે કે ભારતમાં આત્મહત્યાના કેસ દર વર્ષે 2%ના દરે વધી રહ્યા છે. જ્યારે વિદ્યાર્થીઓમાં આત્મહત્યાના કેસમાં વાર્ષિક 4%નો વધારો થયો છે.
દેશમાં વિદ્યાર્થીઓની આત્મહત્યાની આ વધી રહેલી સંખ્યા કોઈપણ સમાજ માટે અત્યંત ચિંતાજનક છે. બીજી તરફ આરોગ્ય સેવાઓની હાલત પણ અત્યંત ખરાબ છે. સરકારી હોસ્પિટલોમાં પથારીની અછત, ડોકટરો અને નર્સોની અછત અને આરોગ્ય સેવાઓનો અભાવ દર્શાવે છે કે શિક્ષણ અને આરોગ્ય જેવા મહત્વપૂર્ણ ક્ષેત્રો પર સરકાર અથવા સમાજ દ્વારા યોગ્ય ધ્યાન અને સંસાધનો નથી મળી રહ્યા.આવી સ્થિતિમાં જ્યારે દેશનું સંરક્ષણ બજેટ સતત વધી રહ્યું છે, તો પછી શિક્ષણ અને આરોગ્ય માટે બજેટમાં ફાળવણી કેમ નથી વધી રહી?
વિદ્યાર્થીની આત્મહત્યાના ડરામણા આંકડા
વર્ષ 2021માં 13,089 વિદ્યાર્થીઓએ આત્મહત્યા કરી હતી. તેની સરખામણીમાં 2022માં વિદ્યાર્થીની આત્મહત્યાના 13,044 કેસ નોંધાયા હતા. 2021ની સરખામણીમાં 2022માં નજીવો ઘટાડો નોંધાયો હતો.
વર્ષ 2021ની સરખામણીમાં વર્ષ 2022માં આત્મહત્યાના કેસોમાં 4%નો વધારો નોંધાયો છે. 2021માં 1.64 લાખ લોકોએ આત્મહત્યા કરી હતી જ્યારે 2022માં 1.70 લાખથી વધુ લોકોએ આત્મહત્યા કરી હતી.
2022માં દેશમાં આત્મહત્યા કરનારા લોકોમાંથી 7.6% વિદ્યાર્થીઓ હતા. જ્યારે, ખેતી સાથે સંકળાયેલા લોકોની સંખ્યા 6.6% હતી. એટલે કે, ખેતી સાથે સંકળાયેલા લોકો કરતાં વધુ વિદ્યાર્થીઓ આત્મહત્યા કરી રહ્યા છે.
છેલ્લા એક દાયકામાં ભારતનું સંરક્ષણ બજેટ બમણું થઈ ગયું છે. તે વર્ષ 2015-16માં રૂ. 2.46 લાખ કરોડ હતી, જે 2025-26માં વધીને રૂ. 6.8 લાખ કરોડ થઈ ગઈ છે. આ વૃદ્ધિ આપણી રાષ્ટ્રીય સુરક્ષા માટે ચોક્કસપણે જરૂરી છે, પરંતુ જો એક ક્ષેત્રમાં વધુ રોકાણ કરવામાં આવે છે, તો શું તેનો અર્થ એ છે કે અન્ય ક્ષેત્રો (જેમ કે શિક્ષણ અને આરોગ્ય) સંપૂર્ણપણે અવગણવામાં આવે છે?
વાસ્તવમાં, છેલ્લા કેટલાક વર્ષોમાં, કેન્દ્ર સરકાર તેની રાષ્ટ્રીય સુરક્ષાને મજબૂત કરવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરી રહી છે, પરંતુ શિક્ષણ અને આરોગ્ય જેવા મહત્વપૂર્ણ ક્ષેત્રો માટેનું બજેટ એટલું વધી રહ્યું નથી. ઉદાહરણ તરીકે, 2025-26ના બજેટમાં GDPના માત્ર 2.9% જ શિક્ષણ માટે ફાળવવામાં આવ્યા છે, જ્યારે કોઠારી કમિશને ભલામણ કરી હતી કે GDPના ઓછામાં ઓછા 6% શિક્ષણ માટે બજેટમાં હોવું જોઈએ.
શિક્ષણ અને આરોગ્યના બજેટમાં મામૂલી વધારાને ધ્યાનમાં લઈએ તો એમ કહેવું ખોટું નહીં હોય કે સરકાર દેશના નાગરિકોની પ્રાથમિક જરૂરિયાતો જેવી કે સારું શિક્ષણ, આરોગ્ય સેવાઓ અને સમાજ કલ્યાણ તરફ ઓછું ધ્યાન આપી રહી છે. આ સમાજમાં અસમાનતા અને સમસ્યાઓને જન્મ આપે છે, કારણ કે રાષ્ટ્રના સર્વાંગી વિકાસ માટે આ બે ક્ષેત્રોની મજબૂતી જરૂરી છે.
ખેડૂતો કરતાં વિદ્યાર્થીઓની આત્મહત્યાનું પ્રમાણ વધુ છે, છતાં શિક્ષણ-આરોગ્યનું બજેટ કેમ વધતું નથી?
શિક્ષણ ક્ષેત્રની કટોકટી અને વિદ્યાર્થી આત્મહત્યા દર :
ભારતમાં શિક્ષણ ક્ષેત્રની કટોકટી નવી નથી, પરંતુ છેલ્લા કેટલાક વર્ષોમાં આ સંકટ વધુ ગંભીર બન્યું છે. સરકારી શાળાઓમાં પાયાની સુવિધાઓનો અભાવ, શિક્ષકોની તીવ્ર અછત અને વિદ્યાર્થીઓની વધતી સંખ્યાને કારણે શિક્ષણની ગુણવત્તા પર ખરાબ અસર પડી છે. સરકારી શાળાઓમાં વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા વધીને 50:1થી વધુ થઈ ગઈ છે, જ્યારે વર્ગોમાં લાયકાત ધરાવતા શિક્ષકોની સંખ્યા પણ ઘટી રહી છે.
આ સમસ્યાની સૌથી વધુ અસર વિદ્યાર્થીઓને પડી રહી છે. શૈક્ષણિક દબાણ, માતા-પિતાની અપેક્ષાઓ અને સમાજનું શિક્ષણ પ્રત્યેનું બદલાતું વલણ વિદ્યાર્થીઓ પર અસર કરી રહ્યું છે.
NCRBના રિપોર્ટ અનુસાર ભારતમાં વર્ષ 2020માં 11,396 વિદ્યાર્થીઓએ આત્મહત્યા કરી છે. તેનું મુખ્ય કારણ શૈક્ષણિક દબાણ, પરીક્ષાનો તણાવ અને માનસિક સ્વાસ્થ્ય હોવાનું માનવામાં આવે છે. સરકારે માનસિક સ્વાસ્થ્ય માટે ઘણી પહેલ કરી છે, પરંતુ શાળાઓમાં માનસિક સ્વાસ્થ્ય પર ધ્યાન ન આપવા અને યોગ્ય સમર્થનના કારણે સમસ્યા વધી છે.
ગ્રામીણ વિસ્તારોમાં શિક્ષણની સ્થિતિ વધુ ખરાબ છે. ત્યાં શાળાઓની સંખ્યા ઓછી છે, શિક્ષકોની અછત છે અને શિક્ષણની ગુણવત્તા પણ ઘણી નબળી છે. વધુમાં, ડિજિટલ શિક્ષણ માટે જરૂરી સંસાધનોનો અભાવ પણ છે, જેણે વિદ્યાર્થીઓમાં ડિજિટલ વિભાજન સર્જ્યું છે.
બગડતું આરોગ્ય ક્ષેત્ર
આરોગ્ય ક્ષેત્રે પણ સ્થિતિ વધુ સારી નથી. ભારતમાં હોસ્પિટલોની સંખ્યા ઘણી ઓછી છે અને સરકારી હોસ્પિટલોમાં બેડની ભારે અછત છે. WHO મુજબ, દર 1,000 લોકો માટે ઓછામાં ઓછા 3.5 બેડ હોવા જોઈએ, પરંતુ ભારતમાં આ સંખ્યા 1,000 લોકો દીઠ માત્ર 1.4 બેડ છે. સરકાર હોસ્પિટલોના આધુનિકીકરણ અને નવી સુવિધાઓના નિર્માણ માટે ભંડોળ ફાળવી રહી છે, પરંતુ આ રકમ પર્યાપ્ત સાબિત થઈ રહી નથી.
આ ઉપરાંત, સરકાર દ્વારા સૂચવવામાં આવેલ ડૉક્ટર-દર્દીનો ગુણોત્તર પણ ખૂબ જ નબળો છે. ભારતમાં ડોકટરોનો ગુણોત્તર 1:1,511 છે, જ્યારે WHO મુજબ આ ગુણોત્તર 1:1,000 હોવો જોઈએ. આનો અર્થ એ થયો કે ભારતમાં દરેક ડૉક્ટર પાસે સરેરાશ 1,511 દર્દીઓ છે, જ્યારે વિશ્વ આરોગ્ય સંસ્થા (WHO) મુજબ આ ગુણોત્તર 1 ડૉક્ટર અને 1,000 દર્દી હોવા જોઈએ.
આ સ્થિતિ દર્શાવે છે કે ભારતમાં ડોકટરોની સંખ્યા ઘણી ઓછી છે અને એક ડોકટરે ઘણા દર્દીઓને જોવું પડે છે. આ ઊંચા પ્રમાણને કારણે દર્દીઓને સમયસર સારવાર મળતી નથી અને આરોગ્ય સેવાઓની ગુણવત્તાને અસર થાય છે. WHO દ્વારા ભલામણ કરાયેલ 1:1,000 નો ગુણોત્તર સુનિશ્ચિત કરે છે કે દરેક ડૉક્ટર પાસે મર્યાદિત સંખ્યામાં દર્દીઓ છે, જેથી સારવાર ઝડપથી અને અસરકારક રીતે પૂરી પાડી શકાય. પરંતુ ભારતમાં આ ગુણોત્તર ઘણો ઊંચો છે, જે આરોગ્ય ક્ષેત્રની ગંભીર સમસ્યાનો સંકેત છે.
આરોગ્ય, શિક્ષણના બજેટમાં ઘટાડો
કેન્દ્ર સરકારે 2018 થી 2022 સુધી આરોગ્ય માટે કુલ બજેટના 2.47% થી 2.22% ફાળવ્યા હતા. પરંતુ વર્ષ 2023 થી 2025 દરમિયાન, આ ફાળવણી કુલ બજેટના 1.85% થી 1.75% ની વચ્ચે ઘટી છે.
આ ઉપરાંત, 2017 થી 2020 ની વચ્ચે, કુલ બજેટના 1.57% થી 1.37% ઉચ્ચ શિક્ષણ માટે ફાળવવામાં આવ્યા હતા. જે વર્ષ 2021 અને 2025 ની વચ્ચે ઘટીને 1.27% થી 0.88% ની વચ્ચે થઈ ગયું છે, જેનો અર્થ છે કે સરકારે ઉચ્ચ શિક્ષણ માટે પણ ઓછા પૈસા આપવાનું શરૂ કર્યું છે.
શાળા શિક્ષણ અને સામાજિક કલ્યાણ યોજનાઓ માટે અગાઉ જે બજેટ હતું તે હવે ઘટ્યું છે. માહિતી અનુસાર, વર્ષ 2017-20માં સરકાર દ્વારા શાળા શિક્ષણ માટે ફાળવવામાં આવેલ બજેટ કુલ બજેટના 2.18% થી 1.96% હતું, પરંતુ વર્ષ 2021-25માં તે ઘટીને 1.61% થી 1.23% થઈ ગયું છે. સામાજિક કલ્યાણ યોજનાઓ માટે, પહેલા તે 1.89% થી 1.61% હતી, હવે તે 1.17% થી ઘટીને 0.97% થઈ ગઈ છે.
બજેટ ફાળવણીમાં અસમાનતાનું કારણ
જ્યારે આપણે સંરક્ષણ, શિક્ષણ અને આરોગ્યના બજેટ ફાળવણીની તુલના કરીએ છીએ, ત્યારે સ્પષ્ટપણે દેખાય છે કે સરકારે હજી પણ સંરક્ષણ ક્ષેત્રને તેની પ્રાથમિકતા આપી છે. સરકારનું કહેવું છે કે સંરક્ષણ ક્ષેત્રમાં રોકાણ કરવાથી રાષ્ટ્રીય સુરક્ષામાં સુધારો થશે.
બજેટના આંકડા સાબિત કરે છે કે શિક્ષણ અને આરોગ્ય ક્ષેત્ર માટે ફાળવવામાં આવેલી રકમ પર્યાપ્ત નથી. આમાંથી મોટાભાગની રકમ હાલની યોજનાઓ અને પેન્શન માટે ચૂકવવામાં આવે છે, અને નવા પ્રોજેક્ટ્સ અથવા સુધારાઓ માટે બહુ ઓછી રકમ બાકી છે. આ ક્ષેત્રોમાં સરકાર દ્વારા આપવામાં આવેલા ભંડોળનો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કરવાની અને યોજનાને અમલમાં મૂકવાની જરૂર છે, જેથી શિક્ષણ અને આરોગ્યના ક્ષેત્રોમાં વાસ્તવિક સુધારો કરી શકાય.
આ રાજ્યોમાં સૌથી વધુ વિદ્યાર્થીઓ આત્મહત્યા કરી રહ્યા છે
NCRBના રિપોર્ટ અનુસાર, ભારતના ત્રણ રાજ્યો મહારાષ્ટ્ર, તમિલનાડુ અને મધ્યપ્રદેશમાં સૌથી વધુ વિદ્યાર્થી આત્મહત્યાના કેસ નોંધાઈ રહ્યા છે. વિદ્યાર્થીઓની આત્મહત્યાના એક તૃતીયાંશ કેસ આ રાજ્યોમાં બન્યા છે. આ ત્રણ રાજ્યોમાં 2022માં સાડા ચાર હજારથી વધુ વિદ્યાર્થીઓની આત્મહત્યાના કિસ્સા નોંધાયા હતા.
ઉત્તર પ્રદેશ સૌથી વધુ વસ્તી ધરાવતું રાજ્ય છે અને ટોપ-5 રાજ્યોમાં સામેલ છે જ્યાં વિદ્યાર્થીઓના આત્મહત્યાના સૌથી વધુ કેસ નોંધાયા છે. વર્ષ 2022માં ઉત્તર પ્રદેશમાં વિદ્યાર્થીની આત્મહત્યાના 1,060 કેસ નોંધાયા હતા. જ્યારે રાજસ્થાનમાં 571 કેસ નોંધાયા હતા
